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| Programme
"PERCUSSION=MOTIVATION" |
Concert, animation pédagogique. |
1° Introduction musicale.
(séquence live de 7 min.)
« Sabali » chanson africaine traditionnelle accompagnée par des
percussions et par le « N’goni » (Kora) dont la sonorité évocatrice ne
manque pas de charmer l’auditoire des les première mesures. |
2° « Diamfa »
Musique traditionnelle du Burkina : Balafon, Vocal, Congas, Djembe, N'goni, Dun dun's.
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3° Percussions
Afro-Cubaines.
Présentation des percussions afro-cubaines
avec démonstration des principaux instruments et clarification des rôles
respectifs au sein de la cellule rythmique.
a) Clave, Campana et Cascara
b) Bongos
c) Congas (son, cha cha etc.)
d) Batas
e) Bembe et Santeria.
f) Guaguanco Rumba
g) Timbales, Songo etc. |
4°
Vidéo clip.
/ Folklore Afro Cubain (6 min.)

Chaque nouvelle démonstration d’instrument
peut servir de prétexte à solliciter la participation de l’audience par
soit par des réponses chantées, des battements de mains des mouvements
de bras, soit par quelques pas de danse quand la situation le permet… |
5 ° Percussions
africaines.
Présentation des tambours ouest-africains avec démonstration et
explication des différents rythmes avec anecdotes sur les célébrations
et rituels qu’ils accompagnent.
a) Le balafon, explication et intermède musical (vocal, balafon,
percussion)
b) Le krin, (télégraphe de la brousse) tambour de bois.
c) Le tama, tambour des griots.
d) Le djembé.
e) Le sabar
f)
Les Dunduns. (kenkeni, Sanban et Dunumba)
g)
Le Bara et les calebasses |
6° Vidéo Folklore
d’Afrique de l’ouest. Clip
d’environ 7 minutes,
« Sabar sénégalais »
Danse et percussions. filmé par nos soins lors d’une fête de
village au Sénégal, une vivante et cordiale opportunité de découvrir la
relation des danseurs avec la percussion.
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7° Atelier Performance
des élèves. (environ 12 minutes)
En deux répétition de deux périodes chacune (deux fois 1h15 à 1h 30, à
ajuster et choisir en fonction du programme scolaire et des
disponibilités).
Nous formons un atelier d’environ 15 élèves afin d’aboutir à un
répertoire de quinze minutes environ soit deux rythmes traditionnels
africains sur les djembé (fournis par nos soins) Cet atelier est
présenté comme une conclusion du spectacle et une illustration des
possibilités de travail avec les percussions : synergie, travail de
groupe, motivation… |
8° Conclusion
musicale.
(Prestation de 6 Minutes)
Samawara sur le rythme de Diansa
rythme de l’ethnie Malenke :
Balafon, Djembe, Dundun et vocal.
exécuté par Daniel et Mamoudou |
Le concept de notre présentation est basé sur une expérience de plus de trente ans de musique sur scène, d’une quinzaine d’années d’enseignement de la percussion sous forme d’ateliers, de l’écriture de trois méthodes de percussion reconnues et publiées par ID Music à Paris.Nous pouvons garantir tant l’authenticité et l’originalité des sources d’information que celle des documents Diapo et Clips présentés.
Bien entendu la conférence peu être faite également en anglais
Who is: Daniel
Genton
Bibliographie
Extraits vidéos du
spectacle
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